<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>教育 on 酷壳众创</title><link>https://cc.coolshell.in/categories/%E6%95%99%E8%82%B2/</link><description>Recent content in 教育 on 酷壳众创</description><generator>Hugo</generator><language>zh</language><lastBuildDate>Wed, 25 Nov 2020 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://cc.coolshell.in/categories/%E6%95%99%E8%82%B2/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>南德国际经济管理学院- 档案申请函</title><link>https://cc.coolshell.in/posts/land/sufe-land-archives/</link><pubDate>Wed, 25 Nov 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://cc.coolshell.in/posts/land/sufe-land-archives/</guid><description>&lt;p>我找
 &lt;a href="https://archives.sufe.edu.cn/lxwm/list.htm">上海财经大学档案馆&lt;/a>的一些当年与南德联合办学的材料，按照网页上的联系方式，给邮箱 &lt;code>dag@sufe.edu.cn&lt;/code> 发送了下面这封邮件。&lt;/p>
&lt;h1 id="邮件">
 邮件
 &lt;a class="anchor" href="#%e9%82%ae%e4%bb%b6">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>上海财经大学相关负责同志您好：&lt;/p>
&lt;p>我们前公司名南德经济集团，法定代表人牟其中先生，曾于1993年与贵校合作办学 - 南德国际经济管理学院，时任校长
 &lt;a href="http://www.sufe.edu.cn/1d/b2/c175a7602/page.htm">汤云为&lt;/a>先生（1993.11～1998.12），由于特殊历史原因，南德公司被迫关闭，许多材料丢失。&lt;/p>
&lt;p>现仅找到一篇相关文章如下：&lt;/p>
&lt;p>1994.5.20 企业办学要有科学方法&lt;/p>
&lt;p>南德老员工和牟老粉丝团积极主动要求整理公司历史档案，现委托***同志，与贵校联系，若有南德学院相关材料能够分享给我们一份作为存档，不胜感激。我们也将制作好的原企业报《南德视界》等材料分享给贵校作为回馈，可用于中国改革开放私营企业发展史的研究。&lt;/p>
&lt;p>祝老师同学们身体健康，学业顺利！&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>现公司名：北京其中科技发展集团有限公司&lt;/li>
&lt;li>受托人：***&lt;/li>
&lt;li>微信：&lt;/li>
&lt;li>
 &lt;a href="mailto:pr@qizhong.land">pr@qizhong.land&lt;/a>&lt;/li>
&lt;li>
 &lt;a href="https://qizhong.land/">https://qizhong.land/&lt;/a>&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;h1 id="电话">
 电话
 &lt;a class="anchor" href="#%e7%94%b5%e8%af%9d">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>接电话的中年女老师懒洋洋地，首先说没有任何材料，我解释了一下我们的背景情况后，她又说要找领导批示，让我们发一个盖章的文件验明真身，然后我写好邮件发过去了，她说过两天再查，问为什么要2天，她说学校的邮件系统就是这样，我说信号传输都是光速，最多2分钟，她说那也至少要20分钟后，让我等着。&lt;/p>
&lt;p>过了2天查邮箱，回复说除了学生的学籍档案，没有其他材料，我又回复让找找当时的汤云为老校长，看是否他手里有些材料，她第二次直接回复帮不了忙，然后就哑无音讯了。&lt;/p>
&lt;p>牟老爷冤啊，1993-1994年那会儿捐赠百万办学，放现在相当于好几个亿吧，怎么我们的教育系统里还有这种既懒又蠢的工作人员？居然不想搭理我们？勤快点多打几个电话，占用几分钟时间，与人于己都方便，能有什么损失呢？再打一次电话寻找，或许事情就成了，于是就创造了更多机会呢！但是很多人不这么想。&lt;/p>
&lt;p>所以我这一瞬间我就深刻理解很多人把钱捐给国外大学的理由了，譬如和牟总认识的地产大佬潘石屹。什么时候教育体制改变，中国才有希望。&lt;/p></description></item><item><title>文化出版发行项目计划草案</title><link>https://cc.coolshell.in/posts/land/Cultural-Publishing-Distribution/</link><pubDate>Tue, 08 Sep 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://cc.coolshell.in/posts/land/Cultural-Publishing-Distribution/</guid><description>&lt;p>本项目是南德集团的子事业部，传媒平台是南德教科文基金下属项目子公司，寻找一批优质的文教资源，开拓庞大且贫乏的文化市场。&lt;/p>
&lt;p>根据南德元老苟正安老师的讲述整理而成的项目草案。&lt;/p>
&lt;h1 id="苟老师简介">
 苟老师简介
 &lt;a class="anchor" href="#%e8%8b%9f%e8%80%81%e5%b8%88%e7%ae%80%e4%bb%8b">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>芶正安，男，汉族，籍贯四川省阆中市。&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>
&lt;p>1948年6月5日生，1956年9月上小学，1962年9月上初中，1965年9月上高中，期间经历“文化大革命”。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1968年12月，回乡参加农业生产，期间任过生产队长、大队农业学大寨专业队长、公社农业技术员、民办教师。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1978年10月，恢复高考后，考入西南师范学院历史系；&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1982年7月，大学毕业后，分配到四川省阆中县（现阆中市）老观中学教书，系首个教师节县级优秀教师，曾在四川省南充地区的中学教师竞教活动中获得历史科竞教第一名。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1992年5月，停薪留职到北京南德集团工作，曾任南德集团《南德视界》编辑及主编、儒商培训中心主任、研究院副院长等职。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1994年9月，在南德集团首届儒商培训班上开设《修身》课，后由北京大学发展成国学，系新中国首开国学课之人，也因此成为中华孔子学会会员和“北京八大学院面对二十一世纪巡回宣讲团”成员。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>1998年6月，回到老家四川，搞过农业和餐饮开发，任过五月花计算机专修学院国学教师，作过《商界》杂志编辑。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>2008年，到新疆准东石油股份有限公司任文化总监。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>2011年，发表小说《人生三部曲》105万余字，由香港北京图书出版社出版。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>2014年底，回到四川，2016年9月重回南德集团工作。&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>2020年9月8日记录于北京南德办公室。&lt;/p>
&lt;p>苟老师待出版的著述主要包括：&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>《中华史诗》一套4册&lt;/li>
&lt;li>《文革三部曲》一套6册&lt;/li>
&lt;li>《南德史记》一套3册&lt;/li>
&lt;li>及音频，视频，图文类等其他作品&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;h1 id="项目概述">
 项目概述
 &lt;a class="anchor" href="#%e9%a1%b9%e7%9b%ae%e6%a6%82%e8%bf%b0">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>即将在南德组建文化出版项目组，名称为××××团队，协助出版发行，渠道合作，市场推广，售前售后，读者服务，活动组织等一系列相关工作。加入项目组的首个签字者将作为团队领导，负有创建团队的职责，按照公开竞聘原则，后续加入者依据能力和贡献，&lt;/p>
&lt;p>意向参与该×××× 团队，请在下方签字确认：&lt;/p>
&lt;p>苟老师、Atom&lt;/p>
&lt;h2 id="愿景使命目标">
 愿景、使命、目标
 &lt;a class="anchor" href="#%e6%84%bf%e6%99%af%e4%bd%bf%e5%91%bd%e7%9b%ae%e6%a0%87">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;ul>
&lt;li>
&lt;p>愿景：让天下人有好书读&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>使命：打破体制僵化的局面，创建更高质量和效率的文化出版业生态产业链&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>目标&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;ol>
&lt;li>
&lt;p>收购一家濒临破产的出版社；&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>实现一个亿销售目标；&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>获得三员荣誉：&lt;br>
中国诗词协会会员；
中国作家协会会员；
中国文学艺术界联合会会员；&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>国际组织成员，例如：&lt;br>
联合国教科文组织；
世界汉语作家协会；
英国曼-布克国际文学奖；
诺贝尔文学奖；&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;li>
&lt;p>组织行业资源库和活动：&lt;br>
签约一批优质作家和作品出版发行&lt;/p>
&lt;/li>
&lt;/ol>
&lt;h2 id="工作协议和流程规则">
 工作协议和流程规则
 &lt;a class="anchor" href="#%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e5%8d%8f%e8%ae%ae%e5%92%8c%e6%b5%81%e7%a8%8b%e8%a7%84%e5%88%99">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>团队协作方式采用Megaease工作协议，参考附件。&lt;/p>
&lt;p>所有工作人员，包括外部志愿者，外包合作方，内部工作人员等，均应额外补充签署著作权保护、敏感信息和商业保密的协议条款，联合签名和互相担保，相关责任人承担相应的法律责任和享有相应的权益保护。从原始资料的记录，到加工制作成各种媒体内容，全工作流程均按照协议规则进行。&lt;/p>
&lt;p>项目团队将每周至少召集一次碰面会，沟通进展。交接工作应使用尽可能规范精准的文档和图表。&lt;/p>
&lt;h2 id="电子书发行渠道">
 电子书发行渠道
 &lt;a class="anchor" href="#%e7%94%b5%e5%ad%90%e4%b9%a6%e5%8f%91%e8%a1%8c%e6%b8%a0%e9%81%93">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>由于传统纸质书需要至少半年时间出版，效率低下，发行成本较高，例如苟老师2000套诗集需要17万，平均每本书需要至少15元左右，因此采纳网络低成本发行。&lt;/p>
&lt;p>考虑国外通过 Amazon kindle，国内通过电子书平台，以及gitbook 私有版等，需要探索一种反盗版技术，以及版权声明的协议做规则约束。&lt;/p>
&lt;p>
 &lt;a href="https://www.guokr.com/article/52367">果壳：在亚马逊出版你自己的电子书！&lt;/a>&lt;/p>
&lt;p>
 &lt;a href="https://www.amazon.com/b?ie=UTF8&amp;amp;node=13302294011">Amazon kindle 中文书店&lt;/a>&lt;/p>
&lt;p>
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&lt;p>10个免费电子书网站，轻松搞定一切中外电子书籍及杂志！

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&lt;ul>
&lt;li>营收分配&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>将设立合伙企业或教科文基金会，按组织和企业注册所在地的法规运作，独立经营与成本核算，项目产生营收并扣除销售佣金和成本后，所得利润分配方式为，苟老师：项目团队 = 1:1，根据实际情况可再次协商分配比例。&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>收费方式&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>纸质书：出版社，版税，稍后考虑的选项。&lt;/p></description></item><item><title>南德商学公开课、学员测验和预选</title><link>https://cc.coolshell.in/posts/land/land-open-course-test/</link><pubDate>Tue, 01 Sep 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://cc.coolshell.in/posts/land/land-open-course-test/</guid><description>&lt;h1 id="前言概述">
 前言概述
 &lt;a class="anchor" href="#%e5%89%8d%e8%a8%80%e6%a6%82%e8%bf%b0">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>牟总多次提到计划通过网络和实地宣讲的方式，招募创业者学员，以及为公司招募内部项目组和后勤服务的工作人员，在此统称为鲨鱼苗，即优秀人才的代称，如何选人是发展的关键瓶颈。&lt;/p>
&lt;p>大家都知道我们有2个新人在做网站，这种传媒也仅仅是与外界沟通的窗口，最终目标是推广传播“智慧文明生产方式”，吸引和优选创业者，给予投资和创业必备的各种支持服务，扩大该理论和实践成果，南德内部称其为“鲨鱼苗计划”，这是南德过去数十载历经风雨动荡，孜孜不倦梦寐以求的事业。&lt;/p>
&lt;p>我过去10多年因工作关系，参与过不少国际组织的创新项目开发（商业和公益），其人才观念的特征日益凸显，在其官方网站上经常公开可见的宣传口号是Diversity &amp;amp; Inclusion包容性和多样化，摒弃了过去招聘时因意识形态和客观条件的干扰，主要包括：“种族肤色，学历背景，年龄性别，性取向，是否疾病或犯罪，政治立场，宗教信仰”等，并在人才培育方面增加了“CSR企业社会责任，领导力，伦理道德，社会影响力，环境可持续，开放创新，全球视野”等先进理念。&lt;/p>
&lt;p>参考案例如：Bridge water 桥水基金，Automattic，Goolgle谷歌，Amazon亚马逊，Facebook脸书 等知名基金和国际公司。&lt;/p>
&lt;p>当然这些组织之所以敢公开这样讲，与其对等的实力和对人才的能力要求分不开，其人才观念让人耳目一新，我们可以考虑将其应用到项目设计和运营中，希望通过传媒网络跟上时代前沿的演化。&lt;/p>
&lt;h1 id="业务模式">
 业务模式
 &lt;a class="anchor" href="#%e4%b8%9a%e5%8a%a1%e6%a8%a1%e5%bc%8f">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>选择“鲨鱼苗”是通过网络传媒渠道对用户海选的过程，通过测验考试的方式筛选是必要的步骤。&lt;/p>
&lt;h2 id="知识付费">
 知识付费？
 &lt;a class="anchor" href="#%e7%9f%a5%e8%af%86%e4%bb%98%e8%b4%b9">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>不知道是谁发明的这个词，我印象中可能逻辑思维是肇始者，罗胖每天早上吧啦60秒钟，专业说书给快节奏的上班族听，那种嗓音配着满脑子肥肠和油腻，他越强调“赚钱”重要，我就觉得他越寒惨，你越强调什么，你就越缺什么，做小生意的小精明，用在传播知识上，真地很low。&lt;/p>
&lt;p>本来叫“逻辑思维”是挺好的，非得给app取名“得到”，这分明是做贼心虚，其实用户根本得不到什么。&lt;/p>
&lt;p>互联网时代，知识通过手机传播，而从前车马慢，通过纸媒介质传播，谁都清楚，买再多的书堆着显摆吃灰，也不表明他有真学问，在高效率的信息时代更是如此。&lt;/p>
&lt;p>我们都很清楚互联网产品设计的基本原理，犹如短视频平台，看网络美女犹如皇帝选妃，在自媒体的国家大事下点评犹如皇帝日理万机批阅奏折，就是让你每天不停刷，感觉得到很多，其实整个人从脑子到身体都虚脱了，除了荒废时间，什么也得不到。&lt;/p>
&lt;p>罗胖很清楚他的产品天生弱点，所以他就拼命强调，买了就是“得到”，通过大大的得到log，每天给用户洗脑催眠，这种很low的产品模式在适合的土壤环境中就遍地开花了。&lt;/p>
&lt;p>受中国当下流行的“知识付费”平台模式的影响，很多人都认为，南德把“传授赚钱”的资料编辑成各种课程，也放到网上去销售，肯定很火爆。&lt;/p>
&lt;p>知识定价多少合适？把牟总放到网课平台上，无论是是否与其他讲师并列比较，无论定多少价都是不合适的。定高了，没几个人看，定低了，又让人质疑是不是牟总水平不行，总之这个问题很尴尬，这是自己给自己挖坑。&lt;/p>
&lt;p>在国内主流的“知识付费”平台上，一个个名师的头像旁边标着几十到数百元不等的虚拟币或人民币的价格，这是卖知识，或是卖人呢？讲同类题目的老师的粉丝之间可能会攀比谁的价格高低，暗暗较劲或爆发网络口水战。&lt;/p>
&lt;p>因此，我看着“知识付费”这几个字的时候总有股说不上来的别扭，这些商业模式还不够先进、不够体面、还有待进化。&lt;/p>
&lt;p>“知识付费“的商业大环境如此不堪，即使很不堪，当然也可以继续用，且要利用它们实施降维打击，关键问题不是选哪个网课平台。&lt;/p>
&lt;p>看到很多家长花大成本送孩子上课外补习班，人傻钱多，真是笑死了，那些low的课程不都是在开放的互联网上可免费获取的吗？被教培公司抄袭过去，修修改改就成了暴利工具，最遭殃的是孩子过早地被强迫学习参与竞争。所以国家出手打击教培行业，真是大快人心，领导英明！&lt;/p>
&lt;p>当然，我们还有更多和更好的替代品，设计更好的业务模式，开发独立的平台，但是独立开发周期长且投入大，初期还不太适合，也是没必要的，有比较轻松点的办法，即在国外开源教育软件框架上开发，或通过成熟的教育平台托管，且这样的起点足够高。&lt;/p>
&lt;h2 id="更先进模式">
 更先进模式
 &lt;a class="anchor" href="#%e6%9b%b4%e5%85%88%e8%bf%9b%e6%a8%a1%e5%bc%8f">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>于是我想到Coursera，这是我过去6年用得最多的教育类网络公开课平台，上面全部都是世界一流名校的课程视频、字幕、讲义、参考资料等，均可自由开放地阅读和下载，以及注册学习都是免费的。&lt;/p>
&lt;p>越来越多的大公司例如Google，Amazon，IBM也在开网课，意向到这些大公司工作的求职者，可通过课程的考试测验，根据学历分数的证明来获得工作机会。&lt;/p>
&lt;p>如果要得到网课的学历证明（成绩单），则需要为每门课的考试测验付费，通常大约200-300元人民币，学历证明上有全球顶级名校的校长或教授的签名，大公司创始人或部门负责人的签名，而且一个链接就能挂到全球最大的职场社交网站linkedin领英的履历上面，世界五百强公司在linkedin上面招人会参考Coursera的学历证明。&lt;/p>
&lt;p>这说明知识的交付不是在用户开始学习的那一刻，而是在考试结业的时候，这是物理世界的客观规律。老师有气节，你学不会，不怪你，你可以无限次免费再学，若你学会了，那么就付费。&lt;/p>
&lt;p>很明显，这是一种更有远见和竞争力的教育模式。&lt;/p>
&lt;p>我们发现一种普遍的宇宙规律，所有对人类有普遍价值的东西，几乎都是免费获取的，例如阳光、空气、水、食物种源、自然资源等等，因为造物主的无私慷慨。&lt;/p>
&lt;p>成大事者，应该具备造物主的气概和胸怀，不拘泥于是否要知识付费。而且现实情况也就是，过去几百年人类科学进步，那些知识都是和开源软件一样，任何人都可以免费拿去，这是全人类的共同智慧财富。&lt;/p>
&lt;p>无论我们的出身如何卑微，只要有上进心的人，总是能得到这个社会各种免费好用的资源，确保可以不断实现人生升级和阶层跃迁，很多掌握巨大财富和权利的人，是跟着造物主学习的，所以他们才能白手起家实现宏伟商业帝国和无界的影响力。&lt;/p>
&lt;p>这是为何不要纠结知识定价问题的基本原理，然后我们就知道该如何更好地设计业务模式。&lt;/p>
&lt;h2 id="智慧无价">
 智慧无价
 &lt;a class="anchor" href="#%e6%99%ba%e6%85%a7%e6%97%a0%e4%bb%b7">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>与Coursera为代表的国际网课平台比较起来，其他知识还需要付费的平台显得低级，它们即使能赚更多钱，可能也不会很受人尊重。&lt;/p>
&lt;p>在一个进化到高阶文明的社会里，传播智慧的知识分子、教师、布道者是养尊处优的，是由社会共同的基金供养着，根本不用担心后顾之忧，怎么还要他们到社会上谋生，通过传播知识挣钱呢？&lt;/p>
&lt;p>知识是点、线和面，而智慧是综合的立方体，智慧的维度超出知识，定价很难，不如免费。&lt;/p>
&lt;p>但免费也是不可持续的，项目团队总得要吃饭，做知识的媒体材料有成本，不能不收费，需要讨巧地设计合理的收费模式。&lt;/p>
&lt;p>我们不纠结于知识和课程是否免费或收费，牟总不关心这个问题，可以巧妙避开，因为：&lt;/p>
&lt;blockquote>
&lt;p>无人否认“智慧无价”&lt;/p>&lt;/blockquote>
&lt;p>有更好方法，Coursera给我们提供了典范的样板，收钱也要收得体面，解决不寒碜的收费策略，即使收费，这仅仅是个副产品，最终极大目标要实现创业（鲨鱼苗计划），眼光放长远。&lt;/p>
&lt;h1 id="鲨鱼苗预选">
 鲨鱼苗预选
 &lt;a class="anchor" href="#%e9%b2%a8%e9%b1%bc%e8%8b%97%e9%a2%84%e9%80%89">#&lt;/a>
&lt;/h1>
&lt;p>已经叱咤风云并表现出非凡业绩的人才往往不容易请来合作，可选择的往往是不知名和没有业绩的新人，也即刚出道的有潜力的人才，由于人的复杂性而不容易评估，目前心理学工具对人进行道德、情商和智商的量化评估也不十足靠谱，因此筛选合适的人不容易，本篇讨论的是如何预选鲨鱼苗。&lt;/p>
&lt;blockquote>
&lt;p>我们初步只选对南德有较为客观认知和价值认同的人，然后再增加条件从中筛选出有相应项目的职业能力和精神素质的人才。&lt;/p>&lt;/blockquote>
&lt;p>普遍的自媒体报道都有失客观公允，各种添油加醋和哗众取宠的表达会误导观众，因此选择与较为严谨的网络课程（知识付费）平台合作，例如在
 &lt;a href="https://m.ximalaya.com/shangye/40639626/">喜马拉雅&lt;/a>等网课平台上发布南德指定的官方材料。&lt;/p>
&lt;p>为了让鲨鱼苗进来之前都熟悉”智慧文明生产方式“，而不至于见面了还问一些肤浅的问题，规避浪费大家彼此的时间，最佳筛选方式是参加测验考试，预选鲨鱼苗的主要步骤如下：&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>免费学习&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>网友可注册验证后学习，获得对南德的客观认知和评价，因此通过网课，将媒体转换成一种严谨的表达方式。&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>付费考试&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>将网络课程平台的学员引导至
 &lt;a href="https://qizhong.land/">南德网站&lt;/a>，通过一年内限次数的测验考试，获得一张鲨鱼苗的入门通行证；&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>活动权益&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;p>依据鲨鱼苗的入门通行证上的测验分数，获得参加相应的活动权益和创业交流机会；&lt;/p>
&lt;h2 id="课程免费考试收费">
 课程免费，考试收费
 &lt;a class="anchor" href="#%e8%af%be%e7%a8%8b%e5%85%8d%e8%b4%b9%e8%80%83%e8%af%95%e6%94%b6%e8%b4%b9">#&lt;/a>
&lt;/h2>
&lt;p>预定（假设估算）南德网课公开标明原价10万/人/年，最终定价为0/人/年，任何人注册后都可以免费自由学习。然后可自行决定是否参加网络自动化的测验考试，标准收费为100元/人/年，测验考试内容大多是有标准答案的客观题，测试结果将比较精准，此举多赢，对网络平台上的三方参与者有益：&lt;/p></description></item></channel></rss>